猇亭区10岁孩子厌学原因

家长要帮孩子建立一定人际关系。学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同的家庭，他们的性格亦有很大差异。有些学生性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会感到更孤不安，产生不良情绪，甚至有厌世情绪。对于这些性格存在缺陷的孩子，家长要多加引导。
如果孩子出现不愿意上学的想法或是行为，请家长和老师不要大意，要及时帮助孩子找到他为何不愿意上学的原因并加以解决，只有这样，孩子不愿意上学的问题才会真正解决。
  轻度厌学，具体表现为：以前很喜欢上学、上学很自觉，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学。
武汉身修立德建议：这个时候千万不能大意，不要简单地认为孩子只是随便地说一说，孩子不会不上学的；更有一些家长会侥幸地认为，我家的条件这么好，我们很会教育孩子，厌学的情况不会发生在我的家庭，我的孩子不会厌学的。
当家长发现孩子出现厌学心理或行为时，必须静下心来跟孩子好好沟通一下，沟通的时机好是孩子情绪较为稳定的情况下，问问孩子：近什么事情让你这么烦？为何总是叫累？是不是觉得爸爸妈妈哪里做得不对？是不是在教育咨询跟谁生气了？是不是学习成绩下降了？是不是遇到什么或是挫折了？

孩子丧失对学习的兴趣，那么主要的任务就是要激发孩子对学习的欲望。具体该怎么做曾向老师了解过。比较重要的一点是，课程要有趣，能给孩子创造一个展示风采的舞台。分享一件印象深刻的事，当次陪孩子听课，看到把教室变成了一个剧场，让孩子们通过有趣的角色扮演游戏，把从故事中读到的内容，用自己的形象化语言表达出来，充分满足了孩子们想玩、想表现自我的心理。
     由于心理因素孩子厌学怎么办，要做到鼓励孩子和其他小朋友、老师进行互动。因为每一个学生都有交往、尊重、被认可的精神需要。如果一个学生能经常得到教师、同学的肯定和尊重，就会使孩子感到集体环境的温暖而产生归属感和安全感，其身心能得到健康的发展。
     所以说，当孩子厌学了，先要分析原因。如果是学习没兴趣，就要去激发孩子对学习的欲望，如果是成绩太差，要提高学习能力，如果是心理原因，就要鼓励与人互动，让孩子获得老师和同学们的肯定和喜爱。

现在很多教育咨询或是社区都会有一些活动或是比赛，作为家长可以鼓励孩子或是带着孩子去参加，像是一些校园朗诵会，社区歌唱比赛，体育竞赛等等。这样的活动一般都比较能调动孩子的积性和主动性，使他们各自的才能得到发挥，享受成就感，进而逐步消除厌学情绪。
通常，孩子缺乏学习动力是其在成长过程中不好的家庭环境，挫折及压抑情绪导致的。要想彻底解决孩子的厌学问题，就必须解决这些诱发因素。很多家长在解决孩子的学习问题时并不知道孩子厌学的真正原因，只是一味的沉浸在自己的认知当中，因此很多做法并不能帮助孩子去解决当下的问题。
孩子厌学的原因有很多，不喜欢某一科的任课老师就是其中很常见的原因。俗话说：“亲其师，信其道。”由此可见，当孩子喜欢某一科的老师时，他们多半会喜欢他所教的科目。当发现孩子对某个任课老师有成见时，家长不要茫然的去批评孩子或者责骂孩子，因为这样不仅不能帮助孩子解决当下现有的问题，甚至还会加重问题的结果。
了解一下孩子厌学的原因，孩子不愿意去教育咨询，家长一定要控制好情绪，好好沟通，现在的孩子确实学习压力很大，跟不上课程，觉得被同学老师歧视，这时候家长就要做到包容和理解，了解一下孩子不愿意上学的原因，做出有效的方案。

让孩子知道学习是他自己的事
　　告诉孩子，“对于你的学习问题我感到非常，现在我已经决定学习是你自己的事情。以后你起床、收拾书包、做作业这些事情，我都不会再插手了，但
　　你必须学会对自己的事情负责。父母的错误方式常常误导孩子：他是在为父母学习。虽然父母花很多时间和精力在孩子们的学习问题上，但孩子不一定会领情。相反，当他的母亲催促他起床并指出作业中的错误时，他得到的信息是他正在为母亲学习。
　　因此，在这样的心理支配下，所有孩子的行为似乎都是对父母的挑衅：我永远不会听从学习。父母越是强迫他们的孩子学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。在此时，更不用说孩子会有积学习的动力了。
告诉你的孩子你需要为你的理想而学习。
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  家长期望高，孩子成绩差压力大
  很多家长对于孩子的期望过高，总是要求孩子成绩**，丝毫不考虑孩子的实际情况。或者是在日常生活中，为了孩子学习不计较的付出很多金钱、工作、人生等，不停的对孩子说“学习成绩关乎前途'、“学习不好对不起家长的付出”等话语，让孩子产生很大的心理压力。
　解决办法：每个孩子的是不一样的，基础也是不一样的，要允许孩子的缺点，家长要把对孩子的期望值设置在合适的水平。不要一上来就给孩子订个大目标，这样只会让孩子失去信心，可以给孩子设一个小目标，让孩子每次都进一小步。积小进步为大进步，这样孩子不仅会有学习的动力也不会有压力。
孩子出现了情感或其它心理问题
  孩子进入中学时期，难免会出现情感和其它问题，比如早恋、网瘾、同学关系不和等等问题，这些问题会严重影响孩子的在校学习生活。这些问题积累的久了，孩子就会对学习生活厌烦，进而产生逃学厌学现象。
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