鹤壁14岁孩子叛逆

孩子进入青春期性格叛逆，和家长对着干，家长应该怎么做?
过分任性的孩子，家长恩威并用
不得不承认，总有那么一些孩子是听不进去道理的，任性妄为，随心所欲，从来不肯把家长放在严厉。这个时候，如果家长只是一味的用语言劝说孩子，不仅孩子听不进去，反而会觉得家长特别让人厌烦;而如果这个时候一味的用打来解决问题，又会让孩子觉得就是不良情绪宣泄的重要工具，同时在毫无反抗之力的年龄，孩子会埋下憎恨家长的祸根。表弟的班带的班级有五十几个学生，初一入学每个班里每个学生的成绩都参差不齐，但她并没有放弃任何一个学生。在开学周，她整整讲了一个星期的纪律，从坐姿开始练习，并且制定了很多违规之后的惩罚条款。初一到初三这三年里，每个学生对她又是尊敬又是敬畏，因为她处事讲原则。当学生犯错之后，她指出错误的地方在哪里，并且告诉学生今后应该如何改正，根据惩罚条款让学生自愿受罚。犯错之后哪怕是被打了，孩子们仍然对老师的道理讲解和惩罚都心服口服。有的家长属于自我安慰类型，总是幻想着“树大自然直，等孩子长大了自然就懂事了”。父母就像园丁，要不断的为树枝修枝剪裁，这样长大的孩子才不会误入歧途。教育孩子的时间也就是在孩子成年之前，如果很多坏毛病在成年之前没有得到很好的纠正，那么这个孩子即便是成家立业了也不见得会改正。教育孩子要恩威并用，当然施恩的时候不要让溺爱蒙蔽了双眼，施威的时候更要有分寸，别一失手打伤打残打死了孩子，后悔已晚了。

当孩子已经即将步入青春期，孩子的性格开始有了变化，这个时候家长需要怎么做呢?
1.告诉孩子你的看法。
正确做法：”我不喜欢你乱翻我的东西。“
孩子的自我意识比较强烈，所以很多时候，他并不能理解父母的感受，所以如果孩子的做法让我们很不开心，那么我们就需要明确地告知孩子，这样孩子了解了情况，才会尊重我们的感受。
2.用简单的词语来表达。
正确做法：“吃饭”“这是你的睡衣”“带上水壶”
孩子的思想特别简单，他们更愿意接受简单的要求，*理解，孩子也更乐意照做。
3.重复你的指令。
正确做法：”我们15分钟后出门，请你做好准备。“
孩子的注意力很*被新鲜事物分散，有时候孩子会沉浸在自己的想法里，没有听到父母的话，所以需要再次重复你的指令，或者是询问孩子对于此事的想法，确保孩子真的听懂了。

孩子沉迷网络的原因?
1.具有较强的意识。青少年进入青春期后，意识增强，认为自己什么都能应付，但在现实生活中，往往解决不了遇到的困难。稍有挫折就会使他们情绪波动。此时，当他们面对悬而未决的问题和沮丧的情绪时，他们会不自觉地寻找一个虚拟的世界，让他们完全逃避现实，让他们的情绪得到充分释放。
2.渴望友谊。由于青少年激烈的竞争环境，他们需要他人的理解、认可和支持。然而，在现实生活中，由于一些因素的制约，很难满足人际关系和社会支持、自我实现等方面的需要。在这个时候，网络以其特的方式和丰富的内容，向人们展示了一个全新的虚拟社会环境，这无疑为青少年提供了自己需要的舞台。在网络游戏中，他们发现了自己，认识到了自己，给了他们谈论的空间和对象。
3.缺乏能力。青少年处于心理成熟阶段，自控能力弱于成年..在这个时候，当某件事使他快乐或以某种方式满足他的需要时，他们会渴望再次拥有它。此时，网络游戏，网络在一定程度上满足了他的感官和心理需求，为了进一步获得或继续这种满足，他们忽视了学习，模糊了是非，进入了所谓的“快乐王国”。这种重复性的行为往往得不到很好的控制，一旦失控，他们就会上瘾。

随着孩子的成长，孩子进入叛逆期，家长应该怎么做?
1.描述你所看到的事。
正确做法：“房间的灯没有关。”“”水桶里的水溢出来了。”
父母和孩子之所以会产生矛盾，是因为父母说话的方式，让孩子产生抵触情绪。如果父母能平静地描述看到的问题，那么就会引发孩子的思考，他会意识到这是一件需要解决的事情，而欣然去完成它。
2.温柔地提醒孩子。
正确做法：“你的桌子上有果壳。” ”你的毛巾还没有晾好。“
温柔的提示比父母愤怒的指责，更*让孩子接受，当我们的情绪比较平静，孩子也会理智地对待我们的提醒，而继续把未完成的事情解决好。
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